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6月9日下午,为建立健全常态化人才培养质量自主保证机制，全面推进汽车生活内部质量保证体系建设，做好专业、课程自主持续改进机制建立的关键点即专业与课程标准的系统顶层设计，在图书馆报告厅召开专业、课程层面诊改工作培训会。汽车生活副院长那森巴雅尔主持会议并讲话，各系（部）主任、副主任，各专业负责人、课程负责人、教务处科级以上干部、无课教师参加了培训会。

会议邀请到自治区诊改专家内蒙古化工职业汽车生活发展规划与科技处处长安改娣作了题为《高职院校专业课程诊改制度建设探索》的报告。安教授围绕专业及课程目标链、标准链设立、制度建设从“理解文件、提高认识”、“打造两链、找准起点”、“实践引领、完善机制”三个方面做了详细介绍了。讲授内容丰富、案例详实、有启发性，既是对诊改实践的总结与升华，也是对诊改理论的丰富与创新，参会的老师们纷纷表示受益匪浅，对我们下一步专业与课程层面的建设具有较强的指导意义。

会议最后，那森巴雅尔做了总结性讲话，他指出专业是支撑学校发展目标和人才培养定位实现的载体，它连接课程、教师和ag登录大厅。专业诊改既要关注国家社会及教育发展、行业产业发展及职场的外部需求，也要关注学校定位及发展目标，ag登录大厅发展及教职员工期望的内部需求。专业诊改与专业建设有效对接；课程诊改与课程建设有效对接。希望全体教师提高站位，尽快行动起来，加强学习，积极参加培训，把握好诊断与改进工作的内涵，确保汽车生活内部质量保证体系建设诊断与改进工作顺利开展。